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知行合一践真知 研学赋能促成长——研究生暑期社会实践研学活动

作者:韩梦莉  审核人:周明哲  发布日期:2026-08-06  来源:研究生处   点击量:

为深入落实立德树人根本任务,推进研究生实践育人与思想政治教育深度融合,加强产学研一体化人才培养,8月3日至4日,研究生处、药学院组织师生赴何功伟烈士纪念馆及故居、桂花镇乡村振兴实践点、刘家桥古民居、咸宁科创中心和元气森林湖北工厂等地开展暑期社会实践研学活动。师生在行走中感受初心使命,在实践中拓宽专业视野,在知行合一中提升责任担当。

追寻红色足迹,坚定理想信念

8月3日,研学团队来到何功伟烈士纪念馆及故居开展红色教育研学。在讲解员的引导下,师生认真观看历史图片、文字资料和实物展品,深入了解何功伟烈士投身抗日救亡运动、扎根鄂南开展革命工作,以及面对威逼利诱始终坚贞不屈的光辉事迹。在《狱中给父亲的信》中,何功伟烈士写下“纵刀锯斧钺加颈项,此心亦万不可动”的铮铮誓言。其坚定的革命信仰和舍生取义的崇高气节,令在场师生深受触动。

在纪念碑前,学生党员面向鲜红的党旗重温入党誓词,在铿锵誓言中感悟初心使命、汲取奋进力量。大家表示,要继承革命先辈攻坚克难、笃行求真的精神,把爱国情怀融入专业学习和科研实践,以专业所长服务人民。

深入乡村一线,感受振兴活力

咸宁是中国桂花之乡,拥有全国最多的古桂花树。在桂花镇,师生实地考察了众多树龄悠久的桂花古树,辨识不同桂花品种的形态特征,并结合药学专业知识,了解桂花相关药食资源的传统利用价值。师生还实地了解了古桂花树保护与编号管理机制,以及当地通过古桂认养等方式推进古树保护、文化传承和生态文明建设的实践。古树保护与文化育人相结合的创新方式,使大家进一步认识到,乡村振兴不仅体现在产业发展上,也体现在生态资源保护和乡土文化传承之中。

随后,研学团队走进刘家桥古民居,参观上新屋、“父子明经”匾额及具有地方特色的木雕建筑,了解刘氏一族崇文重教的家风传统。行走于古村落间,同学们进一步了解传统村落保护与特色文旅产业融合发展的实践路径,并思考如何发挥专业优势,服务地方特色经济发展和乡村产业振兴。

走进科创平台,拓宽专业视野

8月4日,研学团队前往咸宁科技创新中心,参观科技成果展厅、生物医药孵化基地、科研共享实验室及成果转化服务平台,了解咸宁市科技创新布局、生物医药产业培育模式和科研成果转化路径。

全国青年联合会第十四届委员会委员、全国高校毕业生基层就业卓越奖、湖北青年五四奖章获得者程科结合个人创业经历作主题分享,讲述其投身科技服务行业、深耕科技创新孵化领域的实践历程,并勉励青年科研工作者把握国家发展需求和政策导向,找准科研方向,勇于创新实践,在服务科技创新和经济社会发展中实现个人价值。通过参观和座谈交流,同学们认识到,科研成果从实验室走向产业应用,需要经历技术评价、工艺优化、质量控制和企业对接等多个环节。科研项目管理、技术成果转移和产业技术服务等职业方向,也拓宽了大家对自己专业发展路径和就业领域的认识。

探访智能工厂,感知产业前沿

在元气森林湖北工厂,师生近距离观摩了从原料投放到成品包装的自动化生产流程,重点了解原辅料质量控制、无菌灌装、在线检测、成品检验及全过程质量管理体系。高效有序的生产场景,使同学们直观感受到智能制造在提升生产效率、保障产品质量和推进产业升级中的重要作用。

结合专业背景,师生围绕植物原料开发、功能性成分研究、安全性评价和质量控制等问题进行了交流与思考。大家深刻认识到,药学知识不仅服务于药品研发与生产,在功能性食品、健康产品研发等大健康领域同样具有广阔的应用空间。

此次暑假社会实践活动将红色革命教育、乡村振兴调研、科技创新与企业实践有机融合,既是一堂行走的思想政治教育课,也是一堂联系产业实际的专业实践课。同学们表示,将把研学中的所见、所闻、所思转化为专业学习和科研创新的动力,进一步增强成果转化意识和服务地方发展的责任感,努力成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年。